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research用法初中

2025-07-07 20:10:28

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2025-07-07 20:10:28

research用法初中】在初中英语学习中,"research" 是一个常见但容易被误解的词汇。它既可以作为名词,也可以作为动词使用,但在初中阶段,学生更常接触到的是其作为名词的用法。本文将对 "research" 的基本含义、常见搭配及用法进行总结,并通过表格形式帮助学生更好地理解和记忆。

一、Research 的基本含义

- 名词(n.):指“研究”或“调查”,通常指为了获取新知识、解决某个问题而进行的系统性探索。

- 动词(v.):表示“进行研究”或“做调查”,但初中阶段较少使用这一用法。

二、常见用法与搭配

单词/短语 含义 例句
research 名词,研究 Students are doing a research on climate change.
do research 进行研究 The scientists did research on new medicines.
carry out research 开展研究 They carried out research to find the cause of the disease.
research paper 研究论文 She wrote a research paper for her science class.
research topic 研究课题 Our teacher assigned a research topic about ancient history.

三、注意事项

1. 可数与不可数:

- "Research" 作为名词时,通常是不可数名词,不能直接加 "a" 或 "an"。

❌ I want to read a research.

✅ I want to read a research paper.

2. 动词形式:

- 在初中阶段,"research" 作为动词使用的情况较少,但并非完全不用。

✅ He is researching the history of the internet.

3. 常见错误:

- 将 "research" 误认为是动词,导致句子结构错误。

❌ I research the topic yesterday.

✅ I did research on the topic yesterday.

四、总结

在初中英语学习中,"research" 主要作为名词使用,表示“研究”或“调查”。学生应掌握其常见搭配,如 "do research", "carry out research", "research paper" 等,并注意其不可数性质。同时,了解其动词用法也有助于拓展语言表达能力。

通过以上内容的学习和练习,可以帮助初中生更准确地使用 "research" 这个词汇,提高英语写作和口语表达的准确性与多样性。

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