【子不学的后面几句是什么】“子不学，非所宜”是《三字经》中的句子，这句话出自中国古代的经典启蒙读物《三字经》，由南宋学者王应麟所著。它以简短易懂的语言，讲述做人、处事、求学的基本道理，对后世影响深远。
在“子不学，非所宜”之后，还有几句话，共同构成了这一段内容。下面将对这些句子进行总结，并以表格形式展示其含义和出处。
一、原文及解释
| 原文 | 解释 |
| 子不学，非所宜 | 孩子如果不学习，是不应该的。 |
| 幼不学，老何为 | 年幼时不学习，年老时能做什么呢？ |
| 玉不琢，不成器 | 玉石不经过雕琢，就不能成为有用的器物。 |
| 人不学，不知义 | 人如果不学习，就不懂得做人的道理。 |
二、总结
“子不学，非所宜”这句话强调了学习的重要性，尤其是在儿童时期。接着的句子通过比喻（如“玉不琢，不成器”）进一步说明，人如果不学习，就难以明白做人的道理，也难以成就大业。
这段话不仅适用于古代的教育环境，在现代依然具有现实意义。它提醒我们，无论时代如何变化，学习都是成长和发展的基础。
三、延伸理解
- “子不学”指的是孩子不学习；
- “非所宜”表示不符合常理或社会期望；
- “幼不学，老何为”则是从反面强调学习的紧迫性；
- “玉不琢，不成器”用自然界的例子来类比人的成长；
- “人不学，不知义”则点明学习与道德修养之间的关系。
通过以上内容可以看出，《三字经》不仅语言简洁，而且寓意深刻，值得我们细细品味和传承。